2019——第四纪第一年

公元2019年12月31日，人生第四纪的第一年，转眼就要过去了。

工作

回头望去今年的工作更偏向于技术方面，从年初系统的了解docker到K8s，从微服务到servicemesh的体系。到年中时第一个微服务落地以及下半年大规模推进微服务。基本上一年没怎么和产品打过交道，年底忽然发现产品似乎又换了一批，好多人又不怎么认识了。

系统微服务化了后，对于治理，CI/CD就变得极其的关键。其实，从2013年就开始在搞CI，2014/5年时也在推进CI，不过由于当时这并不是公司的关注的重点，而被打断了。4年后的今天，公司总算统一建立起了CI/CD，明年的OKR也有相关的指标依赖CI，我想这次一定能完整的搭建一套可用的体系。

按照结构学的原理，结构的力量来源于科技树和组织度。今年我们的工作如果算是攀升了科技树的话，如果组织度不跟上，反而可能不是提高生产力而是变成了灾难。所以，明年提升组织度，然后让大家吃透新的体系就是一件必须的工作。

从大战略看，公司如今的目标是全球化。也看到公司推在大大小小的方面推进。有点像当年推进无线的态度。十分钦佩大老板的战略眼光。遥想当年的无线，我觉得照这样几年后，公司又会再一次焕然一新，也会同时更上一个台阶再更大的舞台上为全世界的游客服务。

娃

2019年的上半年小朋友经历了幼升小，下半年渡过了第一个学习的适应期。也算是经历了一丝沧桑。

年初，一家人在娃到底是走公立小学的路线还是走私立小学的路线上一直纠结不清。我们在幼儿园三年里不算放养，但是也没有鸡血得那么厉害。不过到了这个节骨眼上看看，要去拼七外的话，不是完全无望，但是和班级里准备充分的小朋友比的确有不少差距。各方权衡后，觉得哪怕能进，一家人从娃到家长估计也受不了七外的压力。当然我觉得在高压下能茁长成长起来的小朋友肯定都很优秀，但是并不是每个小朋友都能在高压下茁壮成长，也有可能被直接摧毁。思量再三，还是不要尝试了。

6月份，幼升小的成绩出来了。班级里的小学霸们收到了七外的录取通知，也有一些小朋友也选择了其他的私立小学。而我们和大多数人一样，对口到了家门口的明强，虽然明强也是区内非常优秀的小学，但是对娃来说，经过这门一轮，看得出心理上受到了挺大的打击，对自信心也是有影响的。

而且，在那个阶段，娃的各方面其实都不是很扎实。并且小朋友的注意力也有些问题，不管在幼儿园还是其他老师这里都会走神。回想起来，这是对我来说打击最大的时候。我想作为我这代人中的一个父亲，从小朋友出生开始就在孩子身上花费这么大精力与这么多时间的应该不多。并且在看了很多教育的书籍后我也曾自信能成为一个好老师，但是现在看来结果并不能让自己满意。

我一边反省一边也和一些真正的教育工作者聊了不少，我觉得自己有两个根本的地方做得其实不对。第一个我觉得我们花了很多时间精力以及金钱在小朋友的各个方面，但是对于身体我们其实可能关注的不够，但是到后来我越来越觉得，身体真正是一切的根本，哪怕对一个小朋友来说，体力，注意力，大动作，小动作甚至自信也可能和身体有关。第二个，养不教父之过，教不严师之惰。真正的教学的教育还是应该有专业的人去做。对于小朋友的学习来说，其实主要有两个方面，一个是教什么，这个就是需要有教案，而不管什么教案都还是应该奔着目标去的。另外一个是教学的方法，就是你需要有适当的方法，让小朋友最优效率的吸收。作为父母，你很难跟着当前的教育制度了解清楚没个学科每个阶段的目标，就算你知道了目标，你也很难整理出科学的教案。哪怕你有了教案，你是不是有足够的方法拿捏分寸，能让小朋友以最有效率的方式吸收，而不是搞得家里狮吼鼠跳的。这每一方面，学校的老师都是专业的，而我们家长都是业余的。所以最好的方式就是找到真正愿意为自己的小朋友花时间的老师，并且全力去配合老师。而家长对娃最应该做得是尽力让小朋友找到他自己，让他找到他自己的未来的生活目标，让他自己想明白他为什么要学习或者做其他的事，而主动的去做，当然这是后话。

基于这个考虑暑假里面我们带着小朋友，参加了姚明的篮球学校，在一轮轮专业的老师的训练下，明显小朋友的体质增强了很多很多。刚开始小朋友还对这么大的运动量有所抵触，可是慢慢他可能自己也感受到了自己身体的变化后，也开始喜欢上了这项运动，以及一起的同学和老师。

学习上我们也找了些老师来代替我们，并且也深深的震撼到了我。在老师的帮助下，原来我一直忧心忡忡没有掌握扎实的，拼音和计算。经过一个暑假，有了突飞猛进的进步，并且在和老师的沟通中，我也明白了，自己当年教他的方法的错误和问题在哪里。所以，真的专业的人来做专业的事吧。

一个暑假做好了各方面的准备后，九月开学了。

小学的生活和幼儿园完全不同，现在回想起来短短的一个学期，四个多月我们还真的经历了，四个阶段。

第一个月，小朋友还没有学习习惯阶段。

每天要等到爸爸妈妈回来后才开始做作业，放学后的时间不知不觉被浪费掉，晚上除了做作业也没时间干些其他的。

这样差不多大半个月后，我们开始认真的和小朋友一起做了张时间表，和他达成协议，如果他能自己按照时间表每天放学做完该做的事，那他就有特定的时间段可以被他省出来，可以和他一起玩。

第二个月，实践时间表阶段。

虽然让小朋友一开始就有效率的执行时间表本身就很难。但是在反反复复后，小朋友也最终明白了，时间表是爸爸妈妈在帮助他一起，让他既能在完成学校的学习和作业后，还能有自己玩得时间的办法。不过虽然这时他越做越好，但是老师的作业量明显比第一个月多了不少，小朋友也抱怨，自己玩得时间不多。

第三个月，开始写字，爆表。

学校开始写字了，并且老师对写字的要求很高。每天写字花的时间也越来越长，从每天1个小时，到2个小时，再到3个小时，4个小时，直到有一天写了整整5个小时的字从晚上6点吃完晚饭，一直写到了半夜11点。写了多少了呢，差不多5行字吧。不是小朋友拖时间，是真的一个字一个字的写，写不对，擦掉再写。一笔一笔的写了5个小时，常常的纸都被擦烂了。

一点办法都没有，时间表直接爆表，全部作废。

这些日子每天陪孩子写完字睡觉我自己都是筋疲力尽的，基本上一碰枕头，就可以睡到第二天天大亮。一向不太睡懒觉的我，周末都不想起来了。太累了~

一年级第一学期一共要写100个字，每天老师在群里布置要写5个新字时，都会有深深的心理阴影。这样肯定不是办法，小朋友天天这么晚睡觉会引发很多并发的问题。我也一直在思考，慢慢的我发现从某方面说，我们作为家长做得太多了，导致小朋友太依赖我们，依赖我们帮他找到字的正确的位置，依赖我们帮他判断字写得符不符合要求。依赖我们陪他……曾经我觉得，我大不了陪他小学，初中，高中重新读一遍。但是经过一年级第一学习写字这一役，我就明白，我错了。我不可能陪他把书重新读一遍，我做不到。并且他必须尽快的找到自己学习的方法，养成自己学习的习惯。这样他才能积极的调动他自己的大脑去想办法解决问题，只有这样他才能走完他的学业。我应该只在他需要的时候给他帮助建议和支持。

第四个月，开始放手。

经过一个多月的每天3,4个小时的折磨，娃的写字开始慢慢的上手。我们也开始慢慢的放手，原来只要我们在，每天做作业的时候，我们都是坐在他旁边陪着他的。但是现在我们在外面自己做自己的事情，他自己在房间里记好番茄钟，自己按节奏完成作业。

可能经过了三个多月的小学生活，也可能是经过了一个多月的写字的洗礼。小朋友一下子觉得长大了。开始可以慢慢的控制自己，明白自己该干什么，该怎么做。曾经在第二个月时，我考虑过我们陪他读书其实是要在1-2年内完成这个步骤，1,明白每天要完成作业 2,要会自己看每天需要完成那些作业，并完成 3,要尽量提高完成作业的效率 4,要会安排优先级，并尽可能高效的完成作业。在上个月写字时，每天能写完字已经是谢天谢地了，往这个目标走是遥遥无期。但是突然一个月后，娃就走在第二步或者第三步上了，真的感觉一下子长大了。

现在是年底，过完元旦，就是期末考试了。现在看看他的复习，虽然说每次考试还是会犯各种各样让人哭笑不得的低级问题。但是相对的，各学科的知识点，掌握的都还算扎实。比起半年前已经是判若两人。虽然也希望他能把事情做完美，但是对他的进步还是很认可的。

后面的学习压力会越来越大，他们班级里也充满了优秀的小朋友，希望他今后能再继续保持当前态势的情况下，越早想明白自己为什么要读书，越早开始自主的学习越好。

读书

我觉得在说自己今年读的书之前，不得不说的一个关键字是

高晓松

年初时，心血来潮。把高晓松的视屏节目“晓说”翻出来开始从头看，谁知道一发不可收拾。半年的时间一口气把他几年的节目“晓说”->“晓松奇谈”->“晓说”->“矮大紧指北"都看完听完了。高晓松一直在他的节目里说能量密度能量密度，虽然我也不太好评判他的节目的能量密度有多少，但是至少这几年的节目压缩在半年内一口气看完，一下子把自己中年危机中彷徨的心填满了。有很多人说他的节目中有的东西说得不对，也有人质疑他的世界观。但是我觉得这些都不重要，不论他本人到底如何，他节目中正能量的部分，已经深深地慰藉了我。

说来也是缘分，高中毕业到大学。听得最多的也是他的青春无悔的专辑。在那时也是深深地慰藉着未脱离青春期的我。没想到20年后又是他抚平了中年危机中迷茫的我。

下半年，又听完了他的晓年鉴，人生五十年，如梦似幻。他说他要下山去了。但是我觉得像他这样的人，10年20年后可能再会出现一轮，继续抚平那时要进入老年的我们，安详的和我们说一声再见。

近代史

除了高晓松外，今年看了好几本近代史的书。

首先是来新夏的《北洋军阀史》

然后是《蒋介石与现代中国》

再后来就是唐德刚的一系列书《袁氏当国》《段祺瑞政权》《晚晴七十年》

还有就是年初时看了《清末新军编练沿革》，里面都是当时的朝廷奏章。

对了，年初还看过一部电视剧《走向共和》

估计明年还会陆陆续续的看不少近代史的东西。比如唐德刚的顾维钧，胡适，李宗仁，张学良的传记或者回忆录。另外还想看看周恩来的东西，以及军史的一些资料。今年这些东西看完后基本刷新了自己对中国的认识，觉得我们这个老国家，走出半封建，半殖民地的近代，走到现在这个阶段实在太不容易了。另外，也理清了民国发展的脉络。

除此之外，也拜读了饶胜文的《布局天下》

还有就是施展的中国史纲50讲。

读完《布局天下》，基本可以从地缘上理解中国历史的战争。再加上《中国史纲》基本可以比较好的理解中国发展的脉络了。

年末的时候读了《李光耀观天下》为之震惊的是，10多年前李光耀就预言了，当今的世界，原来世界的发展从没逃出过这些顶级政治家的推演。

另外比较遗憾的是去年立了个Flag，准备去大学修一下经济学。但是今年只上了上半年一个学期。考试的时候人不在国内，下半学期又因为娃和工作的双重压迫没有读下去。实在是太遗憾了。也不知道自己后面有没有机会再接下去。

旅行

读万卷书，行万里路。

台湾

六月份team building去了台湾。不过我们没有跟着大部队一起走，而是自己去了台北呆了几天。

台湾之行，开始由Sanders带着去了龙山寺，吃了夜市的卤肉饭。然后36度的天气去象山爬了山，拍了101的照片。接着去了台大，又听了唱王力宏的演唱会。补看了上海已经下映《复仇者联盟四》。然后去了故宫；和叶姐参加了一场主日崇拜，体验了一下台湾教会的活动。又参加了余姐叶姐的家庭聚餐。然后还爬了阳明山，还和老婆的台湾朋友一起吃了顿饭。想想几日的台北行程京能如此的充实，实在不太可思议。

这两天在台湾每天都有不同的台湾朋友的陪伴。深深感觉到这两个世界就像是被切开的体魄和灵魂。大陆改革开放40年的高速发展欣欣向荣，但是社会问题日益严重，孩子的教育，城乡和代沟的巨大差异导致了家族的破碎，千万的留守儿童不知道会在未来引发什么。电子商务的高速发展使生活更便捷的同时也反而使城市越来越萧条。不论你是在哪个阶层上的，都被社会推着去追求商业上的成功，不得不苦于工作和生活上的平衡。我们往往觉得这不对但是不得不这么走下去，就像是失去灵魂的强壮身体。而台湾呢，这两天的台北之行，让我觉得用勤良恭俭让形容台湾人一点不为过。朋友间的友情，邻里亲人间互相照顾，从心而发的温情。包括街边像以前南京路淮海路林立的各种店牌，各种各具风格的老店，到处夹杂在街区各处的各种庙。人与人之间的友善，随和。不论熟人或陌生人都会很自然认真的打招呼。心里尝尝被感动到，这些不就是我们华人该有的样子吗？但是台湾的人口日渐减少，士气也不像大陆国运昌荣，而是显得有些低落，感觉就像一个身体有恙的士大夫。这两个社会同宗同源，在书店里随便看看讲到历史逃不出中国内地的大大小小的城市，大家也不见外都觉得是自家曾经的故事。本来就是一家人嘛，世界上恐怕再也找不出两个地方的人是这种关系了。所以如果随着时代的发展，这两个世界如果能更加的开放，让台湾把我们开始缺失的精神注回我们的身体，告诉我们我们是谁，我们从哪里来，什么造就了华人，我们就更能想明白我们要往哪里去。而大陆也可以把我们的青春和活力，把昂样的国运注入台湾，重新激起台湾社会的士气，想想那会是多么让人觉得高兴和幸福的一幅景象

这是当时在台湾的一些感受。本来还期待者2020年再去台北拜访一下朋友，可惜回来没多久，自由行就暂停了。